甘做学生成长路上的奠基石（三月榜样在身边二年级组）
甘做学生成长路上的奠基石
我们组的22位老师兢兢业业、扎扎实实。无论是经验丰富的老教师，还是充满激情的年轻教师，都对本职工作极其负责，有着强烈的敬业精神。我们干劲十足、信心百倍，齐心协力、携手并进，树立精品意识，精细化落实每一项工作。学生成长了，教师成熟了，队伍发展了，这就是二年级收获的精彩。
一、爱岗敬业，辛勤耕耘
二年级组的22位教师热爱教育事业，发扬奉献精神，工作服从安排，努力做到教书育人、为人师表；在教育教学工作中，教师们能遵循教育教学规律，转变教育观念，从实践中总结经验，利用课余时间，在网上看视频录像课，吸取优秀教师的长处，改进自己的教学方法。不断探索新的教育方法，提高40分钟的课堂效率。教师热爱学生、关心学生，为了学生的发展，不断提高自身的思想素质和业务能力。年级组的每位教师注重平时对自己工作中的反思、认真总结，具有精益求精的工作态度。在我们办公室，经常会听到老师讨论某某课该如何讲，某某处是重点，某某句该强调之类的话语；也常会听到数学老师在那儿为一个习题争论不休，吵得面红耳赤，最终达成共识，在辩论中共同进步。我们以教学为主线，以研讨为辅线，认真地教学，认真地育人，认真地做人师。四十分钟，我们呈现给学生的是一片广阔的天空，学生们在知识的海洋里恣意翱翔。
二、美丽心情，尽心工作
美丽心情，在于自己；快乐生活，在于心态。我们二年级老师，友好相处，大家都拥有一份快乐的心情。这种正面的情绪感染着每位老师，影响着每个学生。我们的工作不轻松，教学工作的压力很大，学生间琐碎小事的处理，作业的批阅，各种要写的材料，需要整理的教学反思，随笔，学习笔记等等，一天下来，腰酸背痛。面对沉重的工作压力，我们都能以正确的态度对待，及时认真地完成各项任务。教学中，我们资源共享；活动中互相鼓励；遇到困难时互相帮助。只要是学校布置的工作任务，我们组的老师们总能在最短的时间内保质保量地完成。在每次的教研活动中，大家都能畅所欲言，集思广益，为更好地开展教学活动献计献策。面对繁重的教学任务和学校或区里的常态抽测，语、数、英老师努力工作，相互协调，积极配合，不计时间，早来晚走，认真上好早、晚自习，做到时间保证、内容充实，对学生出现的问题认真分析，找出对策，齐抓共管。其它各科老师在认真完成本职工作的同时，积极配合班主任的工作，使本年级组成为一个团结和谐的集体。虽然工作辛苦、教学压力大，但大家感到愉快。我们给自己创造了一个舒心的精神环境，累，却快乐着。
三、建设班风，齐抓共管
德育工作是我们教育工作的出发点和立足点。做好德育工作是搞好其它工作的重要基础。各班任课老师紧密配合，从言行举止、生活学习上督促、培养学生，让孩子们时时刻刻以沁小的学生形象来严格要求自己。各班班主任针对班上普遍存在的不良现象，及时把握学生思想动态，有针对性地引导学生培养良好习惯；平时亲近学生，经常与学生交流谈心，在平淡的语言中对学生进行思想品德教育；班主任工作有条不紊，与各任课老师协调配合，各项工作提前完成，从不落后。老师们除了在校教育好学生外，还充分发挥家庭教育阵地的作用，在家长会上有的放矢，提出中肯的建议，特别是对存在问题比较多的学生进行多次电访、约见，教师与家长经过及时有效的沟通，相互了解学生在校内外的情况，搭建了学校、家庭相结合的教育平台。
四、组织活动，丰富多彩
我们二年级组老师牢固树立服务意识，做好上传下达工作，创造性地完成任务，协调本年级的班与班，学科与学科之间的关系，组织学生参加有关艺术、文体等竞赛活动，并完成学校交办的临时性工作。
教师这份工作，对我们来说可是苦乐相伴，虽然我们经常忙得顾不上喝水，去卫生间都得带着小跑，但是看到孩子们一张张可爱的笑脸，看到孩子们一天天的变化，我们的心里就感到这些付出都是值得的。在今后的工作我们将继续本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作做得更好。
