“书”润心灵，遇见美好

“整本书阅读”被郑重写进了2022版的《语文课程标准》中。新课标不再简单地要求学生“多读书、读好书、读整本的书”，而是对阅读提出了更具体的要求——不能把阅读当作“任务”，而是要变成“习惯”，不能“光读整本书”，要掌握阅读方法与经验。

为推进新课标的实施，工作室成员在特级教师李健校长的带领下，从10月13日起将参加为期一个月的整本书阅读学习任务群研习工作坊。老师们利用下班后的业余时间，观看6节直播在线课和8节阅读策略视频课，还将参与6次直播社群讨论。在专家手把手的指导下学习从阅读整本书的角度解读文本，确立“大问题”，拆解学习任务群。

正所谓“腹有诗书气自华”，只有帮助孩子从小激发阅读兴趣，逐步学习阅读方法、扎实阅读技巧基础，才能让孩子未来的学习之路更从容，更宽广。