诗意秋风话教研，深耕课堂共成长

为深入践行新课标理念，打造优质高效的语文课堂，11月1日下午，沁园实验小学语文组教师齐聚沁园校区阶梯教室，开展教研活动。本次活动由二年级的殷毓芳老师执教课文《雪孩子》。

《雪孩子》是部编版教材二年级上册第七单元第三篇课文。本课要培养学生学习默读课文，试着做到不出声，这是小学阶段第一次出现默读的要求。因此，殷老师根据默读课文的要求，进行具体点拨，循序渐进，生动有趣，帮助学生在有效的实践中，逐步掌握正确的默读方法，学会默读。同时，殷老师以读贯穿课堂——读字、读词、读句子、读段落。读法方式多样——自由朗读、齐读、默读，注重学生内心感受，激发学生学习兴趣，让学生们逐步走入故事人物的内心世界，切身体会故事人物的性格特点。

课后，二年级张爱青老师详细阐述了备课组对本课的教材解读及设计意图。随后，梅彩萍老师对本节课进行了精彩的点评。

教与学是一个彼此相长的过程。随后，各年级备课组老师们围坐一起，集思广益，精心准备下周的教学内容，吃透教材，不断研磨，努力呈现出更好的课堂效果。

深耕不辍，笃行致远。每一位教师都向下扎根，向上生长，立足新课标，着眼新课堂，切实提升教学技能和本领，在专业化成长的路上实干前行，蓄势成长!